Nove priče i basne
Die Sammlung enthält eine Auswahl an Geschichten und Fabeln von Autoren wie S. Škrinjarić, M. Matošec, L. da Vinci und I. A. Krylov und vermittelt den Jüngsten zeitlose Lektionen über Mut, Freundschaft, Bescheidenheit und Weisheit.
Das von Čedo Variola herausgegebene Buch „Neue Geschichten und Fabeln“ erschien 1982 in der renommierten Reihe „Dobra knjiga“ (Schulbuch). Diese sorgfältig gestaltete Lesesammlung richtet sich an Grundschüler der unteren Klassen und bietet eine thematisch vielfältige Auswahl an Geschichten, allegorischen Fabeln und Volkserzählungen einheimischer und internationaler Autoren. Die unverwechselbaren Illustrationen der bekannten kroatischen Illustratorin Danica Rusjan verleihen der Publikation ihre visuelle Identität und ihren eindrucksvollen künstlerischen Eindruck. Ihre Zeichnungen lassen die Handlung und die Figuren den jüngsten Lesern besonders gut nahekommen.
Der Inhalt der Sammlung verbindet gekonnt poetische Kinderliteratur mit klassischen Formen der pädagogischen Prosa. Die heimische Literatur wird durch die Anthologien von Sunčana Škrinjarić (Das Tanzkleid des gelben Löwenzahns, Das Märchen vom Lotus) repräsentiert, die sich durch Lyrik und Feingefühl auszeichnen, sowie durch die pädagogischen Skizzen von Milivoje Matošec (Das Imaginäre, Das Märchen von der tapferen Maus). Die Weltliteratur für Kinder und die Tradition der Fabeln werden durch Werke von Giorgio Simonetti (Valentino mit Samtherz), Elizabeth Coatsworth (Der tapfere John, Der schönste Hafen), Franco Gisondi (Der schnell gewebte Hase), Eduardo Šim (Wer wählt, bekommt einen Pony) und Džahadananda (Der untreue Freund) bereichert. Die Sammlung wird zudem durch das Renaissance-Gedankengut Leonardo da Vincis (Die Ameise und das Hirsekorn), die klassische russische Fabel von Iwan Andrejewitsch Krylow (Der Elefant und der Mops) und das bulgarische Volksmärchen vom Spatz und dem Fuchs inspiriert.
Anhand der Motive der Selbstlosigkeit, des Mutes, der Bescheidenheit, der Einsicht und der Treue vermitteln die enthaltenen Texte jüngeren Kindern auf verständliche Weise menschliche Tugenden und Schwächen. Das redaktionelle Konzept von Čeda Variola und das künstlerische Design von Danica Rusjan gewährleisten eine sprachliche und ästhetische Harmonie, die die Fantasie der Kinder anregt, ihre Lesekompetenz fördert und grundlegende moralische Werte vermittelt. Dank ihres hohen pädagogischen und ästhetischen Wertes bleibt diese Ausgabe ein wertvoller Bestandteil der Schullektüre.
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